GRILLA DE LA BLACKBOARD

GRILLAS DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS

1.       Especificaciones Técnicas

Nombre de la plataforma:    BLACKBOARD                           Versión:  WenCT  y WebCT Vista Autor (es): IMS GLOBAL LEARNING CONSORTIUM    Dirección URL: http://www.blackboard.com/index.html Licencia:  Privada  (pagada) Open TextTM ECM Idiomas disponibles: 34 idiomas (chino, árabe, italiano, alemán, japonés, inglés, francés, coreano, español, ruso, sueco, gales, turco, etc.)  Compatibilidad con estándares:       SI X    NO ___ (si la tiene especifique cual):  Los productos que utilizan Blackboard están desarrollados de acuerdo a las pautas de accesibilidad al contenido web WCAG2.0 Nivel AA, admite paquetes common catridge en formatos 1.0, 1.1 y 1.2 Apoyo técnico:                                     SI  X      NO ____ Requisitos de Hardware: ü  Procesador Pentium de 533 MHz (recomendado Pentium IV) ü  Memoria RAM de 512 (recomendado 1G o superior) ü  Resolución de video de 800 x 600 con color 16 bits (recomendado 1024 x 768) ü  Velocidad de conexión 128 kbps  (recomendado 300 kbps o superior) Requisitos de software requeridos: Ø  Windows XP SP1 (recomendado Windows XP SP3 Ø  Navegadores Microsoft internet Explorer  7.0  (recomendado Explorer 8.0 o Firefox 3.6 Ø  Java Sun JRE versión 1.5.0 _04 Ø  Flash Player 10.1 Adobe Reader 9 Documentación disponible:               SI    X                         NO____ Costos de mantenimiento:      BAJO____    MEDIO:  X            ALTO: ____ Facilidad de uso:     MALO: ____   REGULAR: _____   BUENO: ____    MUY BUENO:  X EXCELENTE: ___

2.       Herramientas de Administrador

Perfiles de roles o usurarios: DOCENTE:    X               ESTUDIANTE:      X      INVITADO: _____    OTROS: _____ ¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?    SI   X         NO_____ Otras características similares: X        Posibilidad de realizar copias de seguridad X         Modificación de apariencia X        Dar de baja a los usuarios X       Modificar datos sobre cursos y usuarios

3.       Herramientas de comunicación

a)      Elementos de comunicación  asincrónica: Correos electrónicos:       X       Foros de discusión:  X             Otros: _____ b)      Elementos de comunicación sincrónica: Videoconferencias:    X           Chats:  X              Pizarra electrónica: _____        Otros: _____

4.       HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

v  Diseño Instruccional a)      La organización del curso puede ser: Por módulos   X      por capítulos _____        por temas      X         otros ____ b)      ¿se puede activar y/o desactivar el curso?        SI _____       NO   X c)       ¿Cómo se visualiza el curso?       HTML   X          ARCHIVO _____ d)      La permanencia de los cursos puede ser:   TEMPORAL   X       PERMANENTE   X e)      El acceso a los cursos puede ser: Publico * ____            Protegido**    X               privado***_____                  otros ______ *(no requiere autenticación) **(requiere autenticación) ***(requiere autenticación y autorización) f)       ¿existe una plantilla para crear cursos?   SI   x          NO____ g)      ¿Qué recursos pueden utilizarse? Imagen   X         Sonido   X         Video    X        Cartelera   X            Glosario     X v  Seguimiento y evaluación del aprendizaje a)      Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso:    SI   X         NO­­­____ b)      Pueden evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno:   SI   X     NO____ c)       Tipos de ejercicios que pueden desarrollar en la evaluación: X      Preguntas V/F X      De respuesta múltiple X     De respuesta libre X      De relación X       Otros d)      ¿Las actividades son individuales?      SI  X         NO_____ e)      ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?   SI    X          NO____ f)       ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?    SI    X     NO____

5.       HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNADO

a)      Consultar al profesor durante el desarrollo del trabajo     SI  X             NO____ b)      Interactuar con los compañeros Online:                             SI   X               NO____ c)       Autoevaluación :                                                                     SI    X                NO____ d)      Dar a conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor:    SI  X        NO____ e)      Anotaciones personales:                                        SI  X             NO ____ f)       Actividades individuales:                                       SI  X             NO ____ g)      Portafolio (registro de situación académica)    SI  X              NO ____ h)      Descarga de Archivo:                                             SI   X             NO ____ i)        Carga de Archivo:                                                   SI   X              NO ____